图为比赛现场。(主办方供图)
传统工艺注入科技动能
为沉浸式(shì )彰显青(qīng )春风貌,节目打破传统舞台限制,以校园春日实景为舞台,巧妙将校园场景(🛵)转化为传(chuán )统文化(huà )的(📻)叙事空间。京剧、豫剧、(👟)黄梅戏、赣剧等多个剧(👄)种串烧表演,在校园美景(🧗)内打造“移动戏(xì )台”,呈现(🤸)“一景一戏”的独特意境。在浙江大学,京、昆、越三剧种学生社团联袂演绎《白蛇传(chuán )·游湖》;在香港中文大学(深圳),“总台IP进校园”市集热闹纷呈;清华大学的学生自(zì )制“数(shù )字化(🙍)戏曲动捕模型”,将戏曲程(💄)式化动作定格成3D文创,从(🕋)科技视角解读戏曲手眼(🔜)身法。
郑光旭(xù )(右)赠(🥫)送由文化艺术出版社影(🍸)印出版的程甲本《红楼梦(💠)》。主办方供图
作为2019年现象(xiàng )级动画(huà )《哪吒之魔童降世》的续作,《哪吒之魔童闹海》是一部以中国传统神话故事为蓝本(běn )的动画(huà )电影,从场景设计到人(🧕)物造型,再到细节处理,都(🔮)充满了中国传统文化的(🔦)元素和符号。同时(shí ),电影(🤫)(yǐng )将哪吒的成长历程与(➿)时代精神紧密结合,展现(🏽)了中国人面对困境时的(✔)坚韧与勇气。
在恐(kǒng )龙考古区,“萌娃”手持地质锤、毛刷,沉浸式体验“恐龙蛋”盲盒,探索亿万年前(qián )的地质(zhì )传奇;在鄂伦春文化展示区,游客围炉品茶,打卡拍照鄂伦春族撮罗(🦍)子、传统服饰等(děng )展示(✴)品(pǐn ),体验(yàn )少数民族风(🏣)情;美食特产长廊区的(📚)俄式大串、伊春桦树汁(🥀)等让人大饱口福,尽展边(🍬)境(jìng )小城“烟火气”。
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