荷兰代尔夫(fū )特中文学校教(jiāo )师夏春梅(💺)强调(diào ),海外中文教(jiāo )学需灵活运用(🙌)(yòng )多元智能理论(lùn )和文化嵌入理论(🚨),针对不同学生的学习特点规划教学(〰)设计、调整教学方法。同时,学校充分(🏋)利用中国传统节日和荷兰本地假期(🌄),开展沉浸式模块化教学,增强学生的文化体验感,培养文化敏感度,因地制宜实现因(yīn )材施教。
随着技术进步(bù ),人(📰)工智能(AI)正(zhèng )成为华文教育(yù )的新助(😇)力。西(xī )班牙爱华中文学校校长陈坤(💴)介绍,AI已在创意教学中发挥作用,例如(👍)将古诗转化为图像帮助学生理解,或(🔙)模拟古人对话以增强文学感受。他展(🆘)望,未来AI结合虚拟现实技术,可打造沉浸式课堂,如通过立(lì )体地图、实景(jǐng )音效等增强学(xué )生的感官体验(yàn ),激发学(🤼)习兴(xìng )趣。
2025年05月(yuè )06日 03版 近(🤰)(jìn )期,美国政府以“对等关税”之名行贸(☕)易霸凌之实,将全球推向“关税冷战”深(🏡)渊。
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