剧情简介
“通过3年实训可以达到什么技术水平？”“有没有机会到(🐋)工厂实习？”……2019年在甘肃考察期间，总书记专门来到一所职业学(xué )校(🌳)观看职业(yè )技能(🎰)实训。听说在校学生大都来自本地农村，通过学习培训(🈴)可以掌握一技之(🐜)长，总书记十分高兴：“这说明，通过职业培训(xùn )，学生的适(shì )应能力更强(🖐)(qiáng )了。”
器物有形，而匠心无界。如何成就工匠之名？职业教育正是培(🐴)育工匠的沃土。
“匠心”致远 培养造就更多“顶梁柱”
2020年11月24日，在全国(🛰)劳动模范和先进(📨)工作者表彰大会上，总书记高度概括了工匠精神的深(✏)刻内涵：“执着专(🃏)注、精益求精、一(yī )丝不苟、追(zhuī )求卓越。”
以技立身，以才报国。在(💘)新时代工匠精神的激励下，更多新时代大国工匠在创新发展的征程上(😹)，不断续写着新的时代华(huá )章。
器(qì )物有形，而(ér )匠心无界。如何成就(🚐)工匠之名？职业(😣)教育正是培育工匠的沃土。
图为王万青到牧民家(🔂)中健康巡诊。(资料(🦅)图) 受(shòu )访者供图
“各位大(dà )使夫人是各自国家文化的传播者，更是(🐲)中外友谊的使者。她们的参与，为本次活动增添了浓厚的国际氛围，也必(🔧)将促进中外(wài )文化在低碳(tàn )、环保、非(fēi )物质文化遗产等领域的深(🕣)入交流与合作，为(😏)构建人类命运共同体贡献力量。”苏旭表示。
安危与(⏩)共是维护亚(yà )洲(🖲)共同安全(quán )的根本共识(shí )。中国与周边国家地缘相近、人文相通、利(🏸)益相融、命运与共，安全问题事关各国人民的福祉。面对相互交织的(de )传(🧒)统与非传(chuán )统安全挑战(zhàn )，谁都不可(kě )能独善其身。中国重视与周边国(👭)家发展友好合作(🤫)，追求与邻为善、以邻为伴。面对近年来部分域外势力(👰)企图在中(zhōng )国周(🥏)边推行(háng )价值观划线(xiàn )，鼓动分裂、制造对抗，导致地(✡)区安全阵营化、(👲)局势复杂化，中方始终强调各方安危与共，致力于携手走出一条(tiáo )对话(🔚)而不对(duì )抗、结伴而(ér )不结盟、共赢而非零和的新型安全之路，超越(🔤)了传统地缘政治(🌤)中的零和博弈思维，体现了中国和周边国家在安全问(🚜)题上的共(gòng )同体(🕔)意识。
在江苏(sū )，国电投滨海2×100万千瓦火电扩建项(🥄)目建设现场，410名电(🥅)力工作者正在进行紧张的施工作业，建成投产后每年可向长(zhǎng )三角输(🤥)送100亿(yì )度电。
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