剧情简介
正如邵晖所言：“我(wǒ )们要把森(🐁)林资源变成‘会呼吸的钱袋子’，未来(😂)这里不仅是(shì )中药材基地，更是城(chéng )里(🌫)人向往的‘诗和远(yuǎn )方’。”
六年时(📻)间里，朱老师的课堂是很多孩子的期待(💾)(dài )，她也在这段经历中(zhōng )，收获了满满的(😊)幸福。一起走进朱超敬的音乐课↓↓↓(🚙)
破题：从“绿富分离(lí )”到创新融合
把(bǎ )尖端技术应用到(🥘)供电系统的，是一群年轻工程师。他们开(🔄)发了“光明电力大模型(xíng )”，用一行行代码(👩)，给电网装上了“智慧大脑”。科技让生活更(🦃)美好，而点亮科(kē )技树的，常常是年轻(qī(♌)ng )的力量。青春意味着无限可能，年轻人身(💨)上总有神奇的力量。
除了上课，朱(zhū(🙎) )超敬还和学校配合，积极为学生创造展示自我的舞台，每次准备演出，她都忙前忙后，乐此不疲。
周至县(🚋)上三清小学(xué )校长 王金锋：农村学校(🦗)大多是留守儿童，爸爸妈妈都在外面(mià(🎷)n )打工，爷爷奶奶在家(jiā )里看护这些孩子(💾)，隔代教育。音乐就能给他极大的想象空(🐥)间还有发展空间。孩子(zǐ )们首先对自我(🏥)有一个(gè )认知、提升，他觉得自己可以很自然地站到大家面前去展示自己的才艺。
后(hòu )来，朱超敬成(🎉)了音乐(lè )培训老师，她清楚地知道，很多(🤐)孩子都像年少的自己一样，喜欢音乐。第(🔜)一次给(gěi )上三清小学的孩子们上完课(🔗)后，朱超敬的脑海里总会浮现当时的情(🌚)景，她便和家(jiā )人商量，决定要定期(qī )给(🌞)孩子们上课。2019年5月，在征得学校同意后，朱超敬开始了自己的支教之路。
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