浙江杭州某公司做(🛍)定制阳光房出口生意,美国是该公司最大的市场,占比60%以上(🌈)。
荷兰代尔夫特中文学校教师夏春梅强调,海外中文(wé(😃)n )教学需(⬇)灵活运用多元(yuán )智能理论和文化嵌入(rù )理论,针对不同学(🚓)生(shēng )的学习特点规划教学(xué )设计、调整教学方法(fǎ )。同时(💥),学校充分(🍖)利用中国传(chuán )统节日和荷兰本地假期,开展沉浸(🍁)式模块化教学,增强学生的文化体验感,培养文化敏感度,因(⛩)地制宜实现因材施教。
这位美国姑娘@BeeRose in China已经移居中(zhōng )国生活六(🔲)年了,她在(zài )自己的社交媒体账号(hào )上分享了许多自己在(🌶)(zài )中国的所见所想。
美国商务部数据显示,美国去年进(🕳)口的玩具(😣)总额(é )接近177亿美元,其中约75%来自中国。另一家美国(🗃)玩具制造商的首席执行官杰伊·福尔曼说,公司的整个供(🚟)应链都在中国。他说,加征关税不仅威胁到了玩(wán )具的价格和供应(🌝)量,甚至可能摧毁整个行(háng )业在美国的生存根基(jī )。
适(🕌)应市场有韧(rèn )性
随着技术进步,人工智(zhì )能(AI)正成为华(📥)文教育的(🚛)新助力。西班牙爱华中文学校校长陈坤介绍,AI已在(❣)创意教学中发挥作用,例如将古诗转化为图像帮助学生理(🧛)解,或模拟古人对话以增强文学感受。他(tā )展望,未来AI结合虚拟(nǐ )现(😗)实技术,可打造沉(chén )浸式课堂,如通过立(lì )体地图、实景音(🍫)效等(děng )增强学生的感官体验,激发学(xué )习兴趣。
学习外(📏)语成了许(❕)多商户的必修课
虽然少了一块市场,但失去(❗)的能不能从其他市场补回来呢?许永祝告诉记者,今年他(💐)们企业的“朋友圈”正变得越来越(yuè )大:欧洲从30%增长到55%左(zuǒ )右,南美(🍅)则涨到了25%左(zuǒ )右。这几年,借着高(gāo )质量共建“一带一路(lù )”的(📺)东风,企业(🎏)的订单也是增(zēng )速显著。
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