剧情简介
朱超敬：他们其(qí )实观察很仔细(😳)的，你觉得(dé )你在爱他们的同时(💻)，其实他们真的是很爱你。有时候我换个水杯，或者戴(🐽)了个(gè )首饰，这些细节，其实我(wǒ )都不太注意，但是每(🎖)次来(lái )了之后，他们一下就能看(🥂)到。我感觉他们对我的观察，特别仔细，其实他并不是(🤦)在观察你，而是他在用(yòng )心爱你(🐻)。
除了上课，朱超敬还和学校配合，积(jī )极为学生(🌊)创造展示自我的舞台，每次准备(🗯)演出，她都忙前忙后，乐此不疲。
“当时我便说，‘您(🚊)放(fàng )心，孩子的求学路我们来(lái )帮助’！就这样，这条路我们帮助小女孩走了11年。这个(🚱)小女孩后来成为复旦大学首位盲人研究生，现在(zà(🗾)i )已经是一名教师。”高煜(yù )感慨中(🚓)透出欣慰。
朱(zhū )超敬：我每次回到上三清学校(🚃)，走到门口，看到上三清那个牌子(🚐)，我就感觉有(yǒu )一种回娘家的感觉。保安(ān )大叔说，你(🔞)回来了，你来(lái )了。然后到学校后，孩子们说，老师你来了。让我觉得特别亲切，就像回到(😹)我娘家一样。
你中了几(jǐ )个？
朱超敬老师(🛬)的到(dào )来，让上三清小学原本较(👚)(jiào )为薄弱的音乐教育得到了有力补充，一次临时起(🦁)意的音乐课，让她在家乡小学(xué(🎱) )扎下了根，也种下了梦。每周往返一百六十多公里(lǐ(💸) )，坚持六年不容易，但为(wéi )了孩子们一周的盼望，朱老师一直在路上。
这种一二三(🛹)产融合发展模式，让联盟村的共富之路越走(zǒu )越宽(🚶)。通过“百千万”工(gōng )程，既培育了年(📴)销售额近千万元的林下经济，又带动了研学旅游、(🚚)生态康养等新兴业态。
乡村(🐝)学校(xiào )扎根
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