(🎅) 主 编丨李璇
党的十(🖖)八大后(hòu ),在(🏅)(zài )重要会议、考察调研、重要指示中,总书记对职业(yè )教育工作作出一系列重要论述,强调“职业教育前途广(guǎng )阔、大有可为”。
2015年6月17日,习近平总书记来到贵州(zhōu )省机械(xiè )工业(🉑)学校(现贵州装备制造职业(📣)学院)考察。当时正在实训(xù(🐰)n )车间操作数控机床的学生(👓)李明扬向总书记展示了他(🏪)用铝(lǚ )合金(🔑)(jīn )块制作的作(🏙)品——棋桌《赤心报国》,并向总书记(jì )介绍了其设计理念和加工过程。
对话协商是妥善处(chù )理周边分歧的正确途径。以协商方式解决争端,摒弃了(le )强权政治、单边(🤞)主义的做法。中国呼吁加强(💏)国家间战略沟通,增进安全(🔫)互信,化解矛盾,管控分歧,消(🎺)除危机产生的(de )根源(yuán )。从积(🎦)极推动政治(🐞)解决地区热点(🎶)问题,到与地区有(yǒu )关国家积极推进“南海行为准则”磋商,从中越、中马(mǎ )、中柬、中印尼等在国防对话机制上保持战略沟通、加(jiā )强务实合作,到中国—中亚安全(🚵)合作领域不断拓宽、形式(🙁)更为(wéi )多样……中国推动(🐵)团结协作解决地区安全问(✅)题、促进地(dì )区安全合作(🔪),为维护区域长治久安贡献(🌸)中国智慧。
校 对丨李丹 孙洁 宋春燕 闫田田 梁雅琴
在与钢铁“对(duì )话”的20多年中,郑志明练就了精湛的技艺,将零部件的(de )加工精度可以控制在0.002毫米以内。他从钳工学徒成长为大(dà )国工匠(jià(🏼)ng )的这些年,也正是中国发展(🌵)成为制造大国、加快迈向(🕘)制(zhì )造强国的关键时期。
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