人文艺(yì(🥫) )术能(🐷)够增进学生对社会的理解。学习不同(tóng )文化背景下的艺(❣)术作品,学生能够更深入地了解(jiě )历史、道德和社会变革。这(🎺)种理解有助于培养他(tā )们的同理心和社会责任感,使他们成(🧛)为更具责任(rèn )感的公民。
数字艺术的呈现,使得艺术作品(🔈)能够(👬)(gòu )迅速传播到全球范围。社交媒体平台上,成千上万的艺(🏭)术家(🐥)分享他们的创作,迅速聚集了(le )广泛的观众。这样的环境中(🗞),艺术不再是少数人(rén )的特权,而是普遍可及的文化资源。
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