(📶) 而南京大学强基(jī )计划中部分学生在本科阶段就可以参加研(yán )究生课程的学习,采取“3+1+X”的人才培养(🤗)(yǎng )模式。陈琳解释,“1”是指本研过渡(🕗)阶段(duàn ),达到研究生转段要求,就(🔦)可以在大四上学期申请进入过渡阶段进行学习;“X”可以是硕士阶段或(🚠)者直博。
据悉,强(qiáng )基计划的(💵)相关高校注重为学生量身定制(💀)(zhì )成长路径,通过学术名师指导、科研平台(tái )支撑、研究项目锻炼,突出产教融合、科教融汇,打造本(📁)研衔接的专业模块课程(chéng )体系(🌕)和学术训练体系,为学生构建全(🥎)方位(wèi )、长周期的研究能力培养格局,帮助学(xué )生在基础研究的大生(🍤)态中探索自己的独特(tè )生态位(🎵)。
“全部依托学校优势学科(kē(🐢) )建设,目的是培养面向国家发展战略需要(yào )的基础研究人才。”北京理工大学招生办公室常务副主任王(🎋)浩宇提到。
在重(chóng )重困难面(🌷)前坚韧不拔,于千变万化中坚持(🥩)(chí )内心热爱。
“那次座谈成为我人生(shēng )的启明星,指引着我一步步向(😈)前行。”2019年(nián ),从国外学成归来的秦(⏯)冲来到中国海洋(yáng )大学,从事抗(💱)肿瘤药物的研发。现在,秦(qín )冲正(➗)带领团队加速“蓝色药库”开发进程。
佳作配佳酿
(北京晚报 记者(🖐) 魏(wèi )婧) “每年五四前后,这(🐯)个时间我是(shì )留给青年人的”。
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