剧情简介
脱贫人口(🆒)持续增收是脱贫攻坚成果巩固的重要标志。从收入结(🐹)构来看，经营性收入和工资性收入是脱贫地区和脱贫(🌻)群众收入的主要来源。提升脱贫群众增收致富能力，要(🗂)紧紧抓住产业和就业两个关键(👠)，持续激励、培育和增强脱贫(pín )地区(qū )和脱(tuō )贫群(qú(🌴)n )众内(nèi )生动(dòng )力，推动实现从“输血帮扶”向“造血振兴”的(🌗)质变跃升。5年过渡期内各地区各部门把增加脱贫群众(🕳)收入作为主攻方向，推动各类资源、帮扶措施向促进(🚀)产业发展和扩大就业聚焦聚力，让脱贫基础更加稳固(🥕)。
党的十八大后，在重要会议(🔁)、考察调研、重要(yào )指示(shì )中，总书(shū )记对(duì )职业(yè(📁) )教育工作作出一系列重要论述，强调“职业教育前途广(🤭)阔、大有可为”。
在听取9位劳模代表发言后，总书记(🛢)“很受感动、也很受启发”。他动情地说：“人世间的美好(🍑)梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难(🏼)题，只有通过诚实劳动才能破解(🛩)；生命(mìng )里的(de )一切(qiē )辉煌(huáng )，只(zhī )有通过诚实劳动才(🏄)能铸就。”
党的十八大后，在重要会议、考察调研、(🌤)重要指示中，总书记对职业教育工作作出一系列重要(📧)论述，强调“职业教育前途广阔、大有可为”。
总书记(🕞)一番话语鼓舞人心：“各行各业需要大批科技人才，也(🌃)需要大批技能型(xíng )人才(cái )，大(dà(👯) )家要(yào )对自(zì )己的(de )前途(tú )充满信心。”次年，李明扬代表(🤷)学校参加第四十四届世界技能大赛选拔赛勇夺亚军(🎱)。
器物有形，而匠心无界。如何成就工匠之名？职业(🥔)教育正是培育工匠的沃土。
小到一颗螺丝钉、一(😌)根电缆的打磨，大到大国重器、(🌶)大国工程的建造，都需(🦉)要工匠们发(fā )挥工(gōng )匠精(jīng )神(📥)，展现(xiàn )笃实(shí )专注、严谨执着的匠心。
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