(⏰) 迈理(lǐ )倪介绍说,一些业内公司已经冻结了出货,没人(ré(🧟)n )在工厂(🦎)下订单(dān )了,大家都在观望,希望关税能够下调。一旦加(jiā )征(🌹)高额关税,受(shòu )害的不是工厂,而是进口商。他解释道,比如(rú(✂) )美国的进口商,从工厂采购10万美元的商品,但到(dào )手要(🐥)多付(🏺)15万美元的关税,也就是说需要预付25万美元,还不确定(dìng )能不(🗣)能赚回来。这种情况下,有的人就干脆不缴(jiǎo )税,货物卡在(zà(🥑)i )港口,整(😹)个贸易链条被冻结了。
汤姆·沃克(kè )在夏威夷经营着(📝)(zhe )一家公司,主要生产饼干和其他甜食。产品的(de )包装一直从中(🛬)国进口。如今,在美国关税政策的(de )冲击下,他的运营成本剧增(🔋)。
“贸易不应该成为武器。”他指出,从长远来看,保护主义政(📻)策可能给美国(guó )带来负面后果。
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报道还指出,电商和零售商提高价格(🥀)表明,他们难以应对(duì )当前美国政府的关税政策,而重塑供(🈵)应链或将生(shēng )产转移到其他国家可能需要数年时间,并且(🎻)花费巨大。
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行贸易霸凌之实
随着技术进步,人工智能(💙)(AI)正成为华文教育(yù )的新助力。西班牙爱华中文学校校长陈坤介绍(🍎),AI已在创意教学(xué )中发挥作用,例如将古诗转化为图像帮助(📂)学生理(lǐ )解,或模拟古人(rén )对话以增强文学感受。他展望,未(🍑)来AI结合虚拟(nǐ )现实技术,可打造沉浸式课堂,如通过立(🤸)体地(🐼)图(tú )、实景音效等增强学生的感官体验,激发学习兴趣。
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