在百果之中,樱桃总(😦)(zǒng )是以其娇小玲(líng )珑的身姿和鲜艳欲滴的色(🎯)彩,率先点亮初夏的果盘。樱桃的成熟期短,从仲(🎲)春开花到夏初(chū )时节就可以结(jié(🖊) )果。在古代,樱桃是经历寒冬(dōng )后人们尝到的第(😎)一种新鲜水果,这种吸引力可(kě )想而知。现在(zà(🍹)i )包括苏州在内的江南地区,依然有“立夏尝三鲜”的习俗,而樱桃就是树三(sān )鲜的第(🏴)一鲜。
立夏养生 重在“养心”
桑葚:乌黑(🏉)闪耀的“健康精灵”
尽管各高校开设了多(duō(🐙) )个微专业与职(zhí )业能力培训课程(🌯),但人才技能发展却是一个“慢变量”。楚晓琳表示(📐),目前(qián ),学生在校园(yuá(😆)n )内所学的知识内容与就(🙅)业市场的实际需求脱节。为此,高校亟需构建一套贴(tiē )合市场需求、具有实用性(🍵)与前瞻性的课程体系,让学生真正实现“学以致(🗒)用”。在这一背景下,“双千(qiān )”计划应运而(ér )生。
(🈷)除工程专业外,许多传统行业的相(👟)关专业也紧跟社会需求,不断开(kāi )拓新赛道。中(👻)(zhōng )国传媒大学电视学(🅿)院开设的“短视频与数字(🗃)文化传播”微专业便是其中的代(dài )表。在这一微(wēi )专业的课程表上,既有“视听互动(🏐)与传达”等学院的传统理论课程,又有“短视频文(🍝)案创(chuàng )作”“AI影像创(chuàng )作”等紧跟时代风潮的新型(🧑)应用类课程。中国传媒大学电视学(🚶)院副院长叶明(míng )睿表示,学院(yuàn )设立微专业的(🥕)主要目标是通过短期(🍄)模块化课程帮助学生系(👳)统掌握短视频策划(huá )、制作、运营(yíng )及宣发等实用技能。“在课程教授过程中,教(🍛)师会全程指导,帮助学生完成选题策划、拍(pā(🔷)i )摄剪辑等全流(liú )程操作,快速提升学生新媒体(🏕)技能。”叶明睿说。
目前,柬埔寨鲁(🕧)班工(gōng )坊围绕机电一(yī )体化技术、现代通信(🏦)工程两个核心专业进行职业培训和学历教育(🦗),后续将增(zēng )加旅游管理和(hé )建筑智能化工程技术专业,进一步契合柬埔(pǔ )寨经(➿)济社会发展需求。天津中德应用技术大学(xué )鲁(🚑)班工坊项目(mù )负责人向记者介绍,柬埔寨鲁班工坊以工程实践创新项目教学模(🎳)式为主线,注重培养学生(shēng )创新能力和实际操(💩)作能力,已建成22间理论与实训一体化教室,配备(🏝)近2000台设备和500余个实训工(gōng )位。目前,柬埔寨鲁班工坊累计已为当地培(péi )养学历教(📛)育学生3700余人,培训社会人员900余人,还(hái )面向泰国(🐸)、老(lǎo )挝等周边国家开放,吸引澜湄国家留学生逾百人。
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