(本系列(🎢)评论到此结(🌨)束) 来源:人(🌠)民日报 (⛩) 【光明论(🚗)(lùn )坛】
(⛷)器物有形,而匠心无界。如何成就工匠之名(míng )?职业教育正是培育工匠的沃土。
“天都一号”卫星激光测距示意图。中国科学院上海天文台 供图
除了重大能源工程在稳步推进,各地民生工程建设(shè )同样在这个“五一(yī )”假期按下“加速键(🉐)”。
在总书(📜)记的眼中,大(🛠)国(guó )工匠是(🌗)“顶梁柱”,“我国(🍮)经济要靠实(➿)体经济作支撑(chēng ),这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠。”
总书记的肯定,不仅温暖着像孙景南、郑志明(míng )这样的大国工匠,更激励着在平凡岗位上不断创造创(chuàng )新的人们。
作(zuò )者:张 琦(北京师范大学乡村振兴与发展研(😡)究中心主任(🍏)(rèn )、教授)
(😛) 总监制丨(📣)骆红秉 魏驱(👷)虎
特别(😥)值得一提(tí )的是,本次培训班邀请到了两位重量级国际级讲师:法国自行车协会小轮车项目负责人阿雷西斯・卡勒,拥有丰富的小轮车运动执教经验;法国自行车协会泵(bèng )道教练蒂博特・杜(dù )邦,曾荣获2021及2022年UCI泵道世锦赛季军。培训班(🌃)为期5天,以(yǐ(⏪) )提升教练员(🏇)执教水平为(🕠)核心目标,课(🐼)程内容涵盖(➖)泵道(dào )运动(💵)发展现状介绍、专业知识传授、执教要点讲解等(děng )多个方面。采用课程面授与场地实操相结合的形式,让来自全国各地的教练们在理论与实践的交融中,充(chōng )分掌握专业技能,全面提升执教能力,推动泵道运动(dòng )体系化发展。
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