一(yī )些舆论认为,网课是应急之策,但(🗨)教学质(👻)量与效(⤴)果上还需加强,教师的互动能力和线教育的技术支持都需要提升。也有声音指出,学生,要对老师的教学方式给予理解与包容,因为线上教学的环境和(hé )条件确实与传统教(💀)学存巨(💑)大差异(🔎)(yì )。这些(🛁)讨论不仅关(guān )注了事件本身(shēn ),更引发了对未来(lái )教育方向的深思,推动了社会对(duì )教育整(💻)体改革(⏯)的呼吁(⛹)。
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