如何帮?北京化工(🐋)大学以(yǐ(🏸) )民主党派成员、(😽)无党派人士等党外知识分子为(wéi )核心组建专家团队,帮助保康第一(🦏)中学教师提(tí )高教学水平,提升教学理念。以高校师资力量(liàng )培训县(👦)中教师,听来简单,做起来却难度不小。教授们拿起高中教材集(jí )体备(🏬)课,在从事(❓)教学科研之(zhī )余(💐),和当地老师一道为高考“把脉”;民盟盟(méng )员、年过花甲的张丽丹老(🏴)师多次前往保康第一(yī )中学为学生们开展励志讲座,并为科左中旗(🛥)全(quán )体中学化学教师做关于中学化学学科建设的专(zhuān )题报告,还带(🔗)去北京化工大学为该校捐赠的实验仪器;北京和保康相距(jù )千里(📰),专家团队(💜)除远赴保康(kāng ),日(🍎)常还通过网络视频、微信答疑与当地教师(shī )形成常态化的线上课(⛴)程共建。
工业遗产焕(huàn )新生
2019年7月,北京化工大学党委统战部(💌)和定(dìng )点帮扶工作办公室组织各民主党派负责人等党(dǎng )外代表人(🚺)士,对学校定点帮扶的内蒙古通辽市科左中旗基础教育情况进(jìn )行(🧘)深入考察(🏞)调研。调研结束(shù(🍼) )后,北京化工大学与保康第一中学签订了教育(yù )帮扶共建协议,启动(😵)了“心桥工程”教育精准(zhǔn )帮扶项目。
——编 者
孙茂松特别强(☝)调(diào )了小模型的重要价值。从应用的角度,小模型(xíng )可降低成本,拓展(Ⓜ)应用的(de )普及度;从研究的角度,小模型可有助于高校(xiào )科研机构应(🌃)对资源约(👑)束带来(lái )的研究(👹)挑战,这些都有很强的必要性。
他(tā )进一步说,目前从学术论文的(🔽)角度来看,国际(jì )上很多研究都是基于千问进行。在同样尺寸的(de )模型(🤟)比较中,有些效果在LLaMA上可能无法实现,但(dàn )在阿里千问上却可以做出(⌚)(chū )来,这也(😘)充分说明千问的小模型性能更优。
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