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在新开展的《探秘海昏侯国》沉(chén )浸式XR大空间(🚞)(jiān )展览现场,观众们穿越两千年(🍉)的时空,回到大汉王朝的恢弘盛世。据介绍,该(gāi )展览以“探秘”为主题,依托海昏侯(🎬)国遗址博物馆的文物资源,结(jié(🦀) )合虚拟现实(shí )技术、三维建模与互动设计,将沉(💇)睡千年的历史(shǐ )场景与文物(👠)故(🐝)事“活化”为可触、可感的沉浸式体验空间。
除(chú )工程专业外(wài ),许多传统行(🈵)业的相关专业也紧跟社会需求(🚂),不断开拓新赛道。中(zhōng )国传媒大学(xué )电视学院开设的“短视频与数字文化传播(🏉)”微专业便是其中的代表(biǎo )。在这(😏)一微(wēi )专业的课程表上,既有“视听互动与传达”等(🎰)学(xué )院的传统理论课程,又有(👈)“短(🚈)视频文案创作”“AI影像创作”等紧跟(gēn )时代风潮的(de )新型应用类课程。中国传媒大学(🌓)电视学院副院长叶明睿表示,学(🔲)院(yuàn )设立微专业(yè )的主要目标是通过短期模块化课程帮助学生系统掌握短(Ⓜ)视频策划、制作、运营(yíng )及宣(😩)发等实用技能。“在课程教授过程中,教师(shī )会全程(👍)指导,帮助学生完成选题策划(💻)、(🕗)拍摄剪辑等全流程操作,快(kuài )速提升学生(shēng )新媒体技能。”叶明睿说。
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4月27日,第43届香港电影金像奖颁奖典礼在香港文化中心举行。图为《九龙城寨(😗)之围城》剧组成员亮相红毯。 中(🎦)新社记者 侯宇 摄
“近年来,随着科技革命与产(🧣)业变革的持续深入,人才市场(🏜)正(🐚)经历着(zhe )深刻变革。”中国教育科学研究院教育财政研究所助理研究员楚晓琳告(🗣)诉科技(jì )日报记者,当前,技术发(😍)展驱动人才市场需求发生快速变化,市场所需要的知识与技能不(bú )断更新迭(🕳)代。
“这些胡人可能就是信奉(🔱)祆教(jiāo )的粟特人。”胡玉君认为,墓室出土的汉白玉围屏石棺床堪称珍品(pǐn )。该石(🎆)棺(👧)由(yóu )前挡、后挡、东西侧挡、床面石板及石围屏等部件组成。其中,前(qián )挡雕(🖇)刻瑞兽(shòu )、神王、圣火坛、天(❎)宫伎乐等栩栩如生的图案,呈现祆教与佛教艺术交融特征;屏风图像采用平(🐏)地减底的雕刻技法,刻画了墓(mù(⏮) )主人出行、宴乐、修行、闻道、起居等日常生活场景和亭台楼阁、水榭花(🔅)园等(děng )建筑;石屏风的背面刻有一幅“树下牧牛图”,牧童短发、高鼻、戴耳环,有(🥁)(yǒu )明显的西域胡人特征。
本(⛰)场比赛一改第一场的对阵风格,双方在前三局虽然有安打,但都未能下分,比赛(🏯)成为(wéi )投手之间的(de )较量。南工大(🎶)美津浓投手孙悦、辽宁蓝鲨投手魏语辰相较第一场比(bǐ )赛状态均有(yǒu )所回(🥨)升,两队在前三局僵持不下。
深圳大学则在挖掘专业特色(sè )方面下功夫(fū )。2023年(💒),全国首个“虚拟数字人”微专业在(🎑)该校诞生,面向计算机、媒体艺术、新闻传播等专业招收学生。在教学过(guò )程(👱)中,学校(xiào )邀请了腾讯内容生态(🈺)部CDD团队来课堂授课,为学生带来前沿的行业知(zhī )识与实战经(jīng )验。同时,学校通(❎)过组织学生去企业参观交流等多种形式,开阔学(xué )生眼界,在(zài )加快产学研融合(🕐)的同时,培养创意型人才。
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