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对社会现象的反思
一(👔)位年仅10岁的Rappr，Littl Star社交媒体上拥有庞大的粉丝群体(🍐)。她(tā )善于运用Instagram、TikTok等平台与粉(fěn )丝互动，分(🚨)享她的生活、创作过程和音乐作品。她会(👻)定期发布短视频，展示自己的表演技能，或者分享日常生活(huó )中的点滴。这样的真实(shí )与(🌙)亲切，吸引了大量同龄人的关注，使得她不(🍬)仅是一位音乐人，更成一个受年轻人欢迎(⛎)的社会影响者。她社交媒体上倡导积(jī )极向上(😎)的生(shēng )活态度，并(bìng )鼓励小朋友们勇敢追(🖲)求自己的梦想，这使得她年轻人中间获得(📉)了良好的口碑和广泛的参与感。
家长可以设定具体(tǐ )的规则和时(shí )间限制，与(yǔ )孩子共(🍡)同协商夜间禁用短视频的方案，让孩子参(🔡)与其中，这不仅能提高他们的自觉性，还能(🎇)增强责任感。定期检查和讨论孩(hái )子的使用情(🗜)(qíng )况，并赞扬(yáng )他们遵守规则方面的表现(📗)，能够有效激励孩子坚持下去。
另一方面，实(♊)名认证可能会影响未成年人对游戏的选择(zé )。部分未成(chéng )年人可能会(huì )因为无法实(shí(🛹) )名认证而被限制某些游戏之外，这可能会(🙇)使他们对游戏产生抵触情绪，甚至影响他(🛀)们的社交活动。一些未成年人(rén )可能不正当(dā(🎼)ng )手段获取成(chéng )人账号，以绕过实名认证限(📟)制，这也给游戏公司带来了额外的监管压(🕍)力。
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