“我的家乡五峰交通不便,出行比较困难。于是我(wǒ )决定免费帮乡亲们带货,没承想,这一带就是将近20年。”邓兰舟腼腆地说(shuō )。近20年中,从米、面、油、盐到肥料、种子、农具等,他为沿(yán )路村民免(💋)费(fè(💏)i )捎带(🌇)物资(💀)10万余(🎀)件,服务了山(🈺)里8000多(✉)名村民。
周至县上三清小(xiǎo )学校长 王金锋:农村学校大多是留守儿童,爸爸妈(mā )妈都在外面打工,爷爷(yé )奶奶在家里看护这些孩子,隔代教育。音乐就能给(gěi )他极大的想象空间还有(yǒu )发展空间。孩子们首先对自我有一个认知、提升,他觉得自己(jǐ )可以很自然(📓)(rán )地(🕶)站到(🌷)大家(🤜)面前(🚾)去展示自己的才(😔)艺。
“31岁时,我成为一个(gè )千万级项目的负责人,这在以前是不可想象的。”中国科学院上海光学精(jīng )密机械研究所研究员姜益光说。年纪轻轻就干大事(shì ),离不开信任与支持。青年人是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。不论是改(gǎi )革攻坚克难(nán ),还是挺进(🥨)科技(😲)“无人(🤤)区”,抑(🤗)或是(🗞)社会治理创新,青(🛫)年都可(kě )为生力军、先锋官。给足发展空间,既排忧解难,又铺路搭桥,努力创造(zào )青年友好的社会氛围,青年必以汩汩而出的创新创(chuàng )造,持续为社会进步赋(fù )能、开路。
蝶变:三产融合拓宽共富之路
后来,朱超(chāo )敬又陆续带(dài )来了更多的乐器,根据孩子(🧀)们的(🙃)喜好(🐟),分门(👔)别类(🔣)授课。
六(liù )年(🔍)时间里,朱超敬不只给孩子们带来了音乐知识,课堂内外,她和小朋友(yǒu )们无话不谈,尽力去解决他们成长过程中的小烦恼(nǎo )。
朱超敬:我觉得(dé )我可以满足他们童年对音乐的向往。我是这样想的,最起码能(néng )认识一些谱(pǔ )子,比如弹琴,简单的歌都能弹。我是专业的(🥦)老师(💠),但是(🍅)你不(💅)(bú )一定能走专业(🌈)的路(✔),但是最起码农村的孩子在童年,能接触到这些事情,我觉得就挺好的。
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