如今,高煜仍然在工作岗位上认真聆听每一位乘客的需求,她笑着说:(🗃)“我们每一名劳(láo )动者就像(🐯)城市里的微光,散落在各行各业各个角(jiǎo )落。微光聚集起来(🕤),就是一把火炬,散(sàn )发着温暖的光亮。”
走进中药(🔸)材种植基地,工人们正熟练(⚫)地施肥、挖排水沟。“在(zài )这(👭)里每年能挣五六万(wàn )元,像我这(🏟)样年纪大了,在家门口就能挣到钱,知足得很。”60岁的潘江海笑着告诉记者(zhě )。
(🆙)六年时间里,朱老师的课堂(🙁)是很多孩子的(de )期待,她也在这段经历中,收获了满满(mǎn )的幸(🧕)福。一起走进朱(zhū )超敬的音乐课↓↓↓
六年时(✖)间里,朱超敬不只给孩子们(🎚)带来了音乐知识,课堂内外(wài ),她和小朋友们无话不谈,尽力(🕸)去解决他们成长(zhǎng )过程中的小烦恼。
而对朱超敬来说(shuō ),这一路上是工作(🛋)之余的小小放松,是回娘家(🖥)的(de )点点温暖。歌声里,孩子们的一(🕒)张张笑(xiào )脸,课堂外,大家的(de )一次次关心,也成了她每周一次的期待。小时候为了(👟)自己的音乐梦想,朱超敬不(🦋)嫌苦累(lèi ),背着琴往城里去,如今,为了点亮更多孩子们(men )的音(🤘)乐梦,她又不辞辛苦,带着乐器往(wǎng )乡下跑。就像她说的那样,这段双向奔赴的音(👵)乐(lè )奇缘,本身就是一部彼(🅾)此成就的动人乐(lè )章。
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