樱桃:初夏枝头的“红宝石”
科技的(🧡)助力让干农活儿变得更轻松(🦆)。记者又变身成了田里的“赛博”农民,技术团队介绍,这些正在测试的外(🌗)(wài )骨骼装备(📟),可以帮助我们提升70%的腿部力(🕒)量,降低30%的身体能耗,甚至还可(kě )以降低30公斤(jīn )的背(📺)部负重(chóng )。繁重的工(gōng )作或者(😝)长途(tú )跋涉轻松了(le )不少。
“近年来,随着科技革命与产业变革的持续深入,人才(🐦)市场正经历着深刻变革。”中国(🥥)教育科学研究院教育财政研究所助理研究员楚晓琳告诉(sù )科技日(🥈)报记者,当前(🛎),技术发展驱动人才市场需求发生快速变化,市场(chǎng )所需要的知(zhī )识与技能不(bú(🔺) )断更新迭代(dài )。
游客(kè )在(💥)老巷子景区非遗园打卡留念。石羽佳 摄
在百果之中,樱桃总是以(🥪)其娇小玲珑(🐼)的身姿和鲜艳欲滴的色彩,率(🙇)先点亮初夏的果盘。樱桃的成熟期短,从仲春开花到(dào )夏初时节就可以结果。在古(🥡)代,樱桃是经历寒冬后人们尝到的第一种新(xīn )鲜水果,这(zhè )种吸引力可(kě )想而知(🦈)。现(xiàn )在包括苏州(zhōu )在内的江(📁)南地区,依然有“立夏尝三鲜”的习俗,而樱桃就是树三鲜的第一鲜。
(🥔)除工程专业(🤠)外,许多传统行业的相关专业(🍛)也紧跟社会需求,不断开拓新赛道。中(zhōng )国传媒大学电视学院开设的“短视频与数(💒)字文化传播”微专业便是其中(zhōng )的代表。在(zài )这一微专业(yè )的课程表上(shàng ),既有“视(🚸)(shì )听互动与传达”等学院的传(😗)统理论课程,又有“短视频文案创作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的新型(🤑)应用类课程(👢)。中国传媒大学电视学院副院(🥛)长叶明睿表示,学院(yuàn )设立微专业的主要目标是通过短期模块化课程帮助学生(🧞)系统掌握短视频(pín )策划、制作(zuò )、运营及宣(xuān )发等实用技(jì )能。“在课(kè )程教授(🍽)过程中,教师会全程指导,帮助(🔙)学生完成选题策划、拍摄剪辑等全流程操作,快速提升学生新媒体(🎿)技能。”叶明睿(🕹)说。
当前,各大高校积极响(💏)(xiǎng )应号召,不断完善以需求为导向的培养模式。叶明睿表示,未来,学校将针对学生(🧐)(shēng )的不同专业(yè )背景,进一(yī )步优化课程(chéng )体系,通过(guò )开发线上学习平台、引(🏁)入AI模块等方式,建设“未来课堂(🌤)”系统,促进优质资源共享,提供分层教学资源与自主学习方案,更好地(⏺)满足学生的(🐋)个性化需求。
立夏时节,正(🧐)是南国荔枝渐次成熟的好时光。从“日啖荔枝三百颗,不辞长作(zuò )岭南人”的(de )诗句中(🐼),足(zú )见人们对荔(lì )枝的喜爱之(zhī )情。
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