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教育部有关司(🎚)局负责人介绍,“双千”计划以促进毕业生高质量充分就业(yè )为目标(biāo ),致力于推动高(👜)等教(🐮)育人才培养与需求适配,助力毕业生在离校前快速提升就业能力,促进高(gāo )质(🥍)量充(🏤)分就业。
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“报名热(✍)度远远超过我们想象。”共青团新绛县委副书记崔绛(😧)(jiàng )燕介绍,志愿者招募令于4月25日发布后,报名(míng )者多达(dá )1552人,最终择优筛选出400人。
(🏃)“‘双千’计划是创新人才培养模式、重塑教育教学组织形式的(de )重要举措。与传统(💬)课程(👮)相比,‘双千(qiān )’计划(huá )的课程(chéng )更加强调供(🍥)需对接和职业能力提升,帮助学(🐵)生补齐知识和技能短板。”楚晓琳说。
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“未(wèi )来(👛),我(wǒ )们将继续打磨剧目,让西南联大精神‘走得更(🥖)远’。”沈建鑫说。(完) 位于金边的柬埔寨(zhài )国立理工学院有一座7层的现代化教(🕥)学(xué(🔲) )楼,澜(lán )湄职业(yè )教育培训中心暨柬埔寨鲁班工坊就设在这里。记者采访时招(🔐)生考试正在进行,教学楼里聚集着不少学生。柬埔寨(💅)鲁班工坊负责人吉(jí )特·雷(lé(⛅)i )乌特说:“学生们都知道这里教学质量高,就业有保(💘)障,近年来我们的招生规模屡创新高。”
为保障“双千”计划长效运行,有关部(bù )门与(👷)高(gā(🦍)o )校管理者结合实际,提出了多项配套建议。记者了解到,“双千”计划之外,教育部还(💥)部署各地各高校面向企事业单位和行业协会(huì )征(🖊)集一(yī )批“人工智能应用”领域供(🌞)需对接就业育人项目,推动高校加快适应人工智能(🚱)发展对人才培养(yǎng )、就业服务等提出的新要求。同时,教育部(bù )鼓励企(qǐ )业、社会(🛐)组织(😝)、培训机构等自主开发培训资源,支持高校与人力资源社会保障部门、用人(🤬)单位协同合作,深化校企对接,推动高校(xiào )毕业生(shē(🏤)ng )高质量(liàng )充分就业。
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