社(⚾)区层(céng )面,艺术可以成为社(shè )会改变的推动力。许多社会(🐰)运动艺术(🤫)形式传播理念和价值观,激励大众参与社会变革。1377大(dà )但(🏐)人文艺术项目中,很多艺术作品社区参(cān )与、公共艺术(🕝)等形式,鼓励人们关注社会问题和环境保护,促进了公众意识的提(🚯)升。
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学生(🛏)对于录播视频的(de )反馈同样积极。很多(duō )学生表示,教师的(🧓)录播内容(👘)提供了额外的学习支持,使他们能够课后随时回顾和复(👨)习,特(tè )别是考试前,录播视(shì )频成为重要的复习材(cái )料(😿)。系统支持多种设备访问,包括PC、平板和手机,方便学生不同场合进(🤓)行观看,提升了学习的灵活性。
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