(🕓) 云南西双版纳非遗传承人玉康坎——
8年前,大学毕(📅)业的(de )李强放弃(qì )了城(📫)市的(de )工作机会(huì ),回到家(jiā )乡种木耳(ěr )。他白天跟着老农学(✝)技术,晚上刷短视频恶补农业知识。有一天,一条“物联网种菜”的视频让他眼睛一亮(🤶):“木耳种植为啥不能数字化?”
北京化工大学:教育(👳)帮扶架“心桥”激发党外(🍪)人士服务社会新动能
在嘉善、扬州等长(zhǎng )三角地区(💄)(qū ),上海大(dà )学通过统(🦁)(tǒng )战搭台,在科技、人才、教育、文化艺术、乡村振兴等(🚊)方面与当地深入开展全方位交流和产学研合作,打造校地合作新模式。“高校的统(🔝)战工作一定要走出去,不仅要走向所在的城市、走向社会(♎),还要走向国家战略的(🎡)中心。”谭婷说道。
暮色降临,厂房里灯(dēng )火通明,玉康坎和(🚙)(hé )工人们还(hái )在为新(📗)订(dìng )单忙碌,古老技艺与现代科技正在这里交融。
“我们(🤐)引进设备不是要取代手工,而是解决传统工艺的局限。”玉康坎指着墙上色彩斑斓(🔜)的文创产品说,“以前傣纸颜色单一,现在通过添加天然染色(🖕)剂、新鲜花瓣,结合激(🛑)光(guāng )打标和烫(tàng )金技术,可以在纸(zhǐ )面做出精(jīng )致的图案(🔦)(àn )。”
不只是老厂房(🚎)焕发新生,在内蒙古鄂尔多斯,老矿区被改造成生态园,还开(🧡)设了工业研学,可以探秘露天煤矿,走近智能矿山产线,从“黑(🚻)色煤海”向绿色转型。
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