英国依岭中文(😞)学(xué )校校长兼英国中文教育促进会首席副会长黄珍理(📝)介绍,疫情期间,英国中文(wén )教育促进会通过对全英华校(⏮)教师进行软件培(péi )训,帮助全英华校迅速转向线上教学(🧤),保障(zhàng )了课程连续性。近年来,部分英(yīng )国华校通过信息(✴)化技术助力华文教学,如鼓(gǔ )励教师尝试使用动画、视(🎓)频等多媒体资源提(💝)(tí )升课堂趣味性;借助谷歌云等工具优化管理;在举(🍹)行的全英中华文化教育活(huó )动中,线上平台的运用则显(♟)著提升了整体运(yùn )作效率。
汤姆·沃克在夏威夷经(🧛)营着一(yī )家公司,主要生产饼干和其他甜(tián )食。产品的包(🍏)装一直从中国进口。如今,在(zài )美国关税政策的冲击下,他(🖤)的运营成本剧增(zē(💖)ng )。
和许永祝一样,专门制造智能制鞋设备的晋江凯嘉(📎)机器制造有限公司(sī ),为了减少对美出口压力,也正在加(🔟)大新兴(xìng )市场的布局。
极限施压对中国没用
从(🗣)4日开始,江西、福建等地部分(fèn )地区陆续出现强对流天(🚝)气,国铁南昌局于5月(yuè )4日12时启动了防洪IV级应急响应,对京(🚫)港高铁泰(tài )和至定(🏔)南、合福高铁黄山北至建瓯西等线路区段沿线进行地(🎷)毯式隐患排查。目前,当地铁路运行正常,上饶等车站已经(👁)(jīng )动态调整了车站大屏和广播信息发布频次,增开4个退(❕)改签窗口,减少旅客排(pái )队等候时间。
夏威夷甜食公(Ⓜ)司老板 汤姆(mǔ )·沃克:以前进口包装的花费是7000美元,但(❕)现(xiàn )在的花费或者(⬛)预估费用要增加约1万美元,也就是付145%的关税。所以包装成(👝)本要(yào )从7000美元涨到17000美元。沃克说,现在公司主要靠(kào )使用(😘)一些库存包装在维持,他也在美国本土(tǔ )或其他地方寻(🏂)找替代品,但这并(bìng )不容易,价格比在亚洲购买高出50%。
(🔣)荷兰(lán )代尔夫特中文学校教师刘延在实际教学中深(shē(🐘)n )刻体会到人工智能(🎚)的效率优势。她指出,AI不仅能辅助听说读写训练,还能通(tō(😄)ng )过大数据分析学情,精准满足海外学生的多(duō )样化需求(🈹)。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文(wén )环境,弥补海外语境(🏜)不足问题。在写作教学中,AI可提供结构化建议和范文参(cā(😐)n )考,帮助学生提升表达能力。不过,她强调(diào ),华文教育应坚(🔗)持“人机并行”,教师的(🚯)人文关怀和引导仍不可替代。人工(gō(📥)ng )智能让华文教育走(⏫)得更快,老师的坚守则让(ràng )华文教育保持温度,走得更稳(💾)。
“朋友(yǒu )圈”越变越大的同时,晋江的纺(fǎng )织鞋服企业(🍿)也在积极求变,从原辅料供应、设计再到生产,都有涉及(🕦),不只是出口成品(pǐn ),还能出口“供应链”。与此同(tóng )时,针对新(😏)兴市场不同的特点(🥡),企业出口方(fāng )式也变得越来越灵活(🚪)。
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