“海外(wài )华文教育不能照搬国内教材,必须结合当地孩子的文(🔗)化背景与兴趣,进行真(🗂)正意义上的‘本土化’。”张逸讷举例说,教材(cái )的美工设计(jì )和内容编(💚)排(pái )需符合德国孩子(🌂)的审美和兴趣,比如以动物为主题的插图更能吸引他们的注意力。
(🏳)相传潮汕草粿制作源(🌛)于宋(sòng )代,在18世纪(jì )已较为成熟(shú ),清代乾隆年间的《潮州府志》已有潮汕人食用草粿的记载。据(🐂)胡伟煜介绍,草粿主要(🕝)原料是草粿草、食用碱、薯粉等。
“技术创(chuàng )新是我们产(chǎn )品出海(🗂)的立身之本。”视源股份(🐯)首席技术官杨铭介绍,视源股份搭建了“三院一站”研发架构,其由上百位(🏕)博士(shì )专家领衔的(de )研(🕣)发团队,专注于人工智能、交互显示等核心技术领域的突破。
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德国文远中文(⛎)学校校长(zhǎng )张逸讷指出(chū ),海外华文(wén )教育最大的(de )问题是缺乏语境,容(🖐)易导致“前学后忘”现象(🍸)。对此,其团队自主研发了一套基于语言学理论的教材,目前已出(chū )版8册(🥔)。这套(tào )教材融合了(le )德(🍝)国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线理论和莱特纳的间隔重复学习法,让学生在不知不觉中反(🏡)复巩固所学内容,提(tí(📣) )升记忆效率(lǜ )。
安全(quán )是工程建设的重中之重。在现场设置了22路4K高(🧤)清摄像头,全方位覆盖(💱)施工作业区域,精准捕捉现场细节和动态,构建起“预警(jǐng )—智能广播(bō(🕶) )干预—人员(yuán )追溯”的(😽)高效立体防控体系,有效降低了安全风险,确保施工安全有序进行。
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