职场和(🌲)教育环境中,种(zhǒ(🏭)ng )族问题通常是一个禁区。雇主可能因为担(dān )心法律(🕠)责任或者社会舆论而不愿意谈论种族问题,这些对话对于创造一个(📤)包容的环境至关重要。学校里的教育课程也(yě )往往缺乏对种族历史(🏗)的全面讲解,使得年(nián )轻一代对这一话题(tí(🛩) )的理解有限。种族议题(tí(🔩) )1980年被普遍视为一个(gè )非常(👬)忌讳且复杂的议(🙏)题(tí ),其背后蕴藏着深刻的社会现实。
消费者使用纸(😙)巾时也可以采取一些措施来降低环境影响。例如,可以尽量减少纸巾(🏤)的使用量,选择多层的纸张来达到更好的(de )清洁效果,减少一次性纸巾(👺)的消耗。纸巾(jīn )的回收利用也是一(yī )个重要(⛺)的方面。纸巾使(shǐ )用后通(🚦)常被认为是(shì )垃圾,但部分(🔌)纸巾未使(shǐ )用污(🔲)染的情况下可有机垃圾进行处理,进而转化为堆肥(🚆),回归自然。
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