朱超敬:调完琴(👹)之(zhī )后,他正在教室上课,我一下就萌发了那种(⛄)小时候上课的状态,孩子们特别可爱。他正在上(🌃)课(kè ),我就跟梁老师说,我能不能给大家教个歌,或者上一节课。
因为这堂音乐(❓)课,很多孩子(zǐ )都从内向敏感,变得自信活泼,而(🥁)朱超敬,也在这段旅程中收获着感动和温暖。
(🥌) “这里将(jiāng )建成300亩星空露营康养(🆘)基地,移动露营台、药膳食疗餐厅、森林研学(🙁)步道、停车场等配套基础设(shè )施都在规划中(🅿),预计开业后会吸引大量游客。”余叶敏指向一片开阔地算着发展账。
周至(zhì )县(👊)上三清小学老师 梁彦鹏:我也特别高兴,我就(🐐)把朱老师领到三楼的音乐教室,我给同学们介(👍)(jiè )绍了朱老师。那节课是一堂别开(⬛)生面的音乐课,上得特别好。从朱老师进课堂,到(🥪)最后结束,整个课堂朱老师和大家互动特别多(🍯)。
后来,朱超敬又陆续带来了更(⚡)多的乐器,根据孩子们(men )的喜好,分门别类授课。
(👶) 周至县上三清小学老师 梁彦鹏:我也特别(♈)高兴,我就把朱老师领(lǐng )到三楼的音乐教室,我(🍀)给同学们介绍了朱老师。那节课是(🌱)一堂别开生面的音乐课,上得特别好(hǎo )。从朱老(🎛)师进课堂,到最后结束,整个课堂朱老师和大家(🔲)互动特别多。
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