剧情简介
(😕)走进永川区纪(jì )委监委营商(🗿)环境数智监督平台，行(háng )政执法单位的涉企检查记录在大屏幕上实时更新，企业名称、入企时间、执法单位名称、执法检查评价等信息(xī )一目了然。按(👩)照“综合查一次”要(yào )求，在相近(👹)时间段内，同一执法单(dān )位的(💨)不同内设机构对同一企业实(🏯)施(shī )检查的，应合并进行；不(🌞)同行政执(zhí )法单位对同一企(🥠)业实施检查的，原(yuán )则上应联合进行。“监督平台形成‘数据汇集—模型分析—预警提示—多跨联动—核查反馈’工作闭环，能自(zì )动从海量数据中识别(🦈)出违反‘综合(hé )查一次’要(🍶)求的行为，及时提示预(yù )警，让(😥)违规涉企检查无所遁形。”永川(🌋)区纪委常委杨科说。
李强(🏰)(qiáng )的手机里，存着好多村民的(🙋)短信：“谢谢小李，今年闺女学费凑齐了(le )！”“直播赚的钱，给老伴买了新衣服……”如今，他的基地带动周边33户村(cūn )民户均年增收4.2万(🌆)元。李强递来一包(bāo )玉木耳，包(🏀)装上印着他想出来的标(biāo )语(Ⓜ)——“用科技的温度，唤醒土地(🚰)(dì )的力量”。
在曼召村，手工(🐔)造(zào )纸技艺有着800多年的历史(🕵)。玉康坎的(de )父亲岩坎，是傣族传(🚊)统手工造纸技(jì )艺省级传承人。
如何帮？北京化工大学以民主党派成员、无党派人士等党外知识分子为核心组建专(👞)家团队(duì )，帮助保康第一中学(🌇)教师提高教学(xué )水平，提升教(🛍)学理念。以高校师资(zī )力量培(🆑)训县中教师，听来简单，做(zuò )起(☝)来却难度不小。教授们拿起高(🐻)中(zhōng )教材集体备课，在从事教学科研之(zhī )余，和当地老师一道为高考“把脉”；民盟盟员、年过花甲的张丽丹老师多次前往保康第一中学为学生们开展(zhǎ(😕)n )励志讲座，并为科左中旗全体(⌚)中学(xué )化学教师做关于中学(🚷)化学学科建设(shè )的专题报告(🤷)，还带去北京化工大学(xué )为该(🔜)校捐赠的实验仪器；北京和(🌼)保(bǎo )康相距千里，专家团队除远赴保康(kāng )，日常还通过网络视频、微信答疑与当地教师形成常态化的线上课程共建。
这个五一假期，变装旅拍，成(chéng )为(🈚)众多游客的热门选择。吉林延(🛁)吉(jí )朝鲜族民俗园这两天迎(🆘)来客流高峰(fēng )，穿上具有民当(🏢)地族特色的服装，不仅让游客(🍸)们体验到了朝鲜族的民(mín )族(👣)风情，也成了当地旅游的一大特(tè )色。
做好科学种植，李强还有新想法。
信用清单，惠企提质效
直到那个倒春寒的深夜，李强引入(rù )的传感器智(🤢)能技术预警到低温情况(kuàng )，智(🚖)能大棚紧急启动保温措施，保(🤴)(bǎo )住了全部菌包，而传统大棚(🔩)却被冻(dòng )坏了三成木耳。
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