剧目中舞台艺术的(🔐)呈现形式比看教科书、历史书(shū )更生动形象(🗻),引人入胜。云南青年蔡芳称,“时代虽变,但我(📵)们为(wéi )国家崛起而读书、为人民幸福而(🏕)奋斗的志向不能变。”
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“整个剧目中,我最喜欢(👶)《泡茶馆(guǎn )》这一幕。”云(yún )南大学学生马东称(〽),演员们风趣幽默又很接地气的表演把西(⏳)南联大(dà )师生融入当地风土,适应乡情民俗,与(🔣)父老乡亲们和谐的生活舞台(tái )化了。“这就(🔂)是用青春语态讲述青春故事的具象化表(🙊)达。”
“为确保剧目持续(xù )性发展,我们以‘传帮带’机制培养学生演员,2023年(nián )至今已培(🏉)养三批(pī )。”李晓琼称,为让更多青年加入其(🧔)中,扩大剧目育人成效,剧组(zǔ )于近日面向(🐑)全校招募非艺术专业的演员。
“‘双千’计(😒)划是创(chuàng )新人才培养模式(shì )、重塑教育(👳)教学组织形式的重要举措。与传统课程(ché(🦃)ng )相比,‘双千’计划的课程更加强调供需对接和职业能力提升,帮(bāng )助学生补齐知识(shí(💛) )和技能短板。”楚晓琳说。
“‘双千’计划(🌫)是创新人才培养模(mó )式、重塑教育教学(♎)组织形式的重要举措。与传统课程相比,‘双千(🥣)(qiān )’计划的课程更(gèng )加强调供需对接和(🛺)职业能力提升,帮助学生补齐知(zhī )识和技(😅)能短板。”楚晓琳说。
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