图为演员们排练《西(🕕)南(👐)联(⛩)大》剧目现场。云南师(shī )范大学艺术学(xué )院 供图
发布会现场。禹瑞斋 摄
强化需求导向
人工智能、新能源、短视频(pín )等新赛道、新(🚷)(xī(💏)n )领(🧢)域正如雨后春笋般不断涌现。技术的快速发展为各行各业注入了新活力,也对高校(xiào )毕业生提出了(le )全新的要求与挑战。在此背景下,如何使传统专(😬)业(🏡)授(💀)课内容匹配市场需(xū )求、更好地培(péi )养社会需要的应用型人才,成为各大高校亟待解决的重点问题。
“整个剧目中,我最喜欢《泡(pào )茶馆》这一(🌗)幕(🔚)。”云(🔴)南大学学生马东称,演员们风趣幽默又很接地气的(de )表演把西南联(lián )大师生融入当(dāng )地风土,适应乡情民俗,与父老乡亲们和谐的生活舞台化了。“这(🏞)就(🥕)是(🌹)(shì )用青春语态讲(jiǎng )述青春故事的具象化表达。”
深圳大学则在挖掘专业特色方面下功夫。2023年,全国(guó )首个“虚拟数(shù )字人”微专业在该校诞生,面(📑)向(🥓)计(🐷)算机、媒体艺术、新闻传播等专业招(zhāo )收学生。在教(jiāo )学过程中,学校邀请了腾讯内容生态部CDD团队来课堂授课,为学生带来前沿的行业知识(shí(🐘) )与(🏧)实(🎫)战(😌)经验。同时,学校通过组织学生去企业参观交流等多种形式,开阔学生眼界,在加快产学研(yán )融合的同时,培养创意型人才。
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