立夏时节,正是南国荔(🐣)(lì )枝渐次成熟的好时光。从“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭(🎌)南人”的诗句中,足见人们对荔枝(zhī )的喜爱之情。
在新(🥐)开展的《探(🚡)秘海昏侯国(guó )》沉浸式XR大空间展览现场,观众们穿越两千(🚊)年的时空(kōng ),回到大汉王(wáng )朝的恢弘盛世(🥏)。据介绍,该展览(🌠)(lǎn )以“探秘”为主题,依托海昏侯国遗址博物馆(guǎn )的文物资源,结合虚(✉)拟现实技术、三维建模与(yǔ )互动设计,将沉睡千年的历(🤯)史场景与文物故事(shì )“活化”为可触、可感的沉浸式体验(🛏)空间。
(😭)“双千”计划解锁高质量就业密码
为保障“双(shuāng )千”计划(🚼)长效(xiào )运行,有关部门与高校管理者结(jié(👅) )合实际,提出了(🔚)多项配套建议。记者了解到,“双千”计划之外,教育部还部署各地各高(🥝)校(xiào )面向企事业单位和行业协会征集一批“人工智(zhì )能(🌑)应用”领域供需对接就业育人项目,推动高校加快适应人(😿)工智能发(💓)展对人才培养、就业服务等提(tí )出的新要求。同时,教育(👺)部鼓励企业、社会组(zǔ )织、培训机构等自主开发培训(🥌)资源,支持高校(xiào )与人力资源社会保障部门、用人单位协同合作(🚵)(zuò ),深化校企对接,推动高校毕业生高质量充分(fèn )就业。
(🍕) 87年前,抗战烽火中,北京大学、清华大学、南开大学三(㊗)校师生辗(🏭)转千里抵达昆明,组建(jiàn )西南联合大学(xué )(下称“西南联大(😷)”)。这所仅存8年(nián )多的学校共培养出8000余名师生,先后走出175位(👠)院士(shì ),其中有2位诺贝尔奖得主、8位“两弹一星”元(yuán )勋、5位国家最(🧙)高科学技术奖获得者。
阿森(sēn )纳原本在积分上死死(🙆)咬住了利物浦,但随着赛季深入,球队没有正印中锋的缺(🏁)陷逐渐被(❇)放大,经历(lì )低谷后也基本(běn )退出了冠军的争夺。
除(🔆)工程(chéng )专业外,许多传统行业的相关专业也紧跟社会(huì(❗) )需求,不断开拓新赛道。中国传媒大学电视学(xué )院开设的“短视频与(⛹)数字文化传播”微专业便(biàn )是其中的代表。在这一微专业(🥄)的课程表上,既有“视(shì )听互动与传达”等学院的传统理论(🖖)课程,又有(🎚)(yǒu )“短视频文案创作”“AI影像创作”等紧跟时代(dài )风潮的新型(🌄)应用类课程。中国传媒大学电视学(xué )院副院长叶明睿表(🦑)示,学院设立微专业的主要(yào )目标是通过短期模块化课程帮助学(⏲)生系统掌握(wò )短视频策划、制作、运营及宣发等实用(🍛)技能。“在课(kè )程教授过程中,教师会全程指导,帮助学生完(wán )成选题(⛅)策划、拍摄剪辑等全流程操作,快速提(tí )升学生新媒体(🎽)技能。”叶明睿说。
日前,教育部实施高校学生就业能力(🤯)提升“双千(💦)”计(jì )划,围绕人才需求迫切的领域,在全国范围内(nèi )推动(📜)开设1000个微专业(或专业课程群)和1000个职业能力培训课(kè )程(🤗)。这种“短周期、高聚焦、强应用”的培养(yǎng )模式,正在成为推动毕业(📪)生高质量就业的重要(yào )引擎。
“整个剧目中,我最喜欢(♿)《泡茶馆(guǎn )》这一幕。”云南大学学生马东称,演员们风(fēng )趣幽(🛏)默又很接(🎏)地气的表演把西南联大师生融入(rù )当地风土,适应乡情(🥀)民俗,与父老乡亲们和谐的生活(huó )舞台化了。“这就是用青(📬)春语态讲述青春故事(shì )的具象化表达。”
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