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人文艺术教育不仅使学生知识上获得启迪,更情感与思维上产生深(shēn )远的影响。它促(cù )使学生关注自我与他人(ré(🛶)n ),激励他(🤵)们探寻生(🚾)活的意(🍟)义,培养良好的社会责任感,为培养未来的文明公民奠定了基础。
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历史(📊)上,许多(🆓)重要的社会变革都是伴艺术的兴起而发生的。抗议与返思的背景下,艺术作品成抵抗(kàng )与发声的重要工具。例(lì )如,民权运动、女(🔻)权运动以(🧚)及环保(🥦)运动等中,音乐、绘画、戏剧等艺术形式激励了大量人们加入到(dào )社会变革的行列中。艺(yì )术不仅传递了信(xìn )息,更塑造了集体记忆与(📈)价值观,让(🌐)更多人(🥉)意识到变革的必要性。
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