朱超敬(jìng ):调完琴之后(🛸),他(tā )正在教室上课,我(wǒ )一下就萌发了那种(zhǒng )小时候上课的状态(tài ),孩子们特别可爱(ài )。他正在(🤡)上课,我就跟梁老师说,我能不能给大(🛡)家教个歌,或者上一节课。
后来,朱(😠)超敬成了音乐培训老师,她清楚地知道,很多孩子都像年少(🎙)的自己一样,喜欢音乐。第一次给上三(🕗)清(qīng )小学的孩子们上完(wán )课后,朱超(🅱)敬的脑(nǎo )海里总会浮现当时(shí )的情景,她便和家(jiā )人商量,决定要定(dìng )期给孩子们上课。2019年5月,在(🎐)征得学校同意后,朱超敬开始了自己(🔷)的支教之路。
云南省普洱市孟连(🔯)傣族拉祜族佤族自治县位于中国西南部,与缅甸接壤,素有(🛵)“边地绿宝(bǎo )石”“龙血树故乡(xiāng )”“中国牛(☔)油果之(zhī )乡”“中国精品咖(kā )啡第一县(♒)”等美誉(yù )。
朱超敬从小(xiǎo )就有一个音乐梦想(xiǎng ),20世纪90年代,周至县东欢乐村的村民们,都认识(🥒)一个背着电子琴去学习的女孩,那就(🦕)是朱超敬。当时,她带着家里卖了三头(🕊)猪给她买的琴,每周辗转一个多小时,去琴行学(xué )习,虽然又(⏱)苦又累(lèi ),却总是满心欢喜(xǐ )。
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朱超敬:我觉得每个星期来就教一首(🥕)歌,也没有太大的意义,我想能不能给(💂)孩子们捐一点乐器。二十个非洲鼓(gǔ(🐌) ),一架钢琴,刚开(kāi )始就是非洲鼓和钢(gāng )琴,我们就开始上(shà(🌱)ng )课了。
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这种一二三产融合发展(🙄)模式,让联盟村的共富之路越走越宽(📩)。通过“百千万”工程,既培育了年销售额近千万元的林下经济(😀),又带动了研学旅游、生态康养等新(👋)兴业态。
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