沉浸(🤞)式体验古今文化奇妙交融(🎿)
四川武胜:泥塘摸(mō )鱼赛竹筏 乡趣小寨引客来
招聘会现场。白云区政府(🔣) 供图
如何帮?北京化(🐚)工大学以(yǐ )民主党(dǎng )派成(🤯)员、无党派人士等党外知(💞)识分子为核心组建专家团队,帮助保康第一中学教师提高教(jiāo )学水平(píng ),提升教学(💢)理念。以高校师资力量培训(💖)县中教师,听来简单,做起来(🛳)却难度不小。教授们(men )拿起高中教材集体备课,在从事教学科研之余,和当地老师一道(🌁)为高考“把脉”;民盟盟(méng )员(🍌)、年(nián )过花甲的张丽丹老(🆒)师多次前往保康第一中学为学生们开展励志讲座,并为科左中旗全体中(zhōng )学化学(xué )教师做关于中学化学学(📿)科建设的专题报告,还带去(👆)北京化工大学为该校捐赠(🆗)的实验(yàn )仪器;北京和保康相距千里,专家团队除远赴保康,日常还通过网络视频(📠)、微信答疑与当地教师(shī(🥃) )形成常(cháng )态化的线上课程(💮)共建。
8年前,大学毕业的李强放弃了城市的工作机会,回到家乡种木(mù )耳。他(tā )白天跟着老农学技术,晚上刷(🏎)短视频恶补农业知识。有一(😄)天,一条“物联网种菜”的视频(😠)(pín )让他眼睛一亮:“木耳种植为啥不能数字化?”
其他高校的统战工作经验也(💮)使她很受(shòu )启发,上海某高(🦆)校围绕某个专业领域组织(🦌)党外专家团队,开展校际合作,既搞科研攻关,也为国(guó )家建言(yán )献策;北京某高校在统战工作中创新文化传(🏊)播方式,用微视频讲述统战(🕖)历史,吸引(yǐn )年轻教(jiāo )师参(🏢)与。“用年轻人喜欢的方式去开展统战工作,才能吸引更多的人参与到统战工作中来(🍹)(lái )。”苗(miáo )艺璇说。
领略非(🕝)遗魅力
2022年,李强提出种(📘)植富硒木耳时,村民们还是持保留(liú )意见,“加硒(xī )?那不成了化肥?”他不争辩,默默承包了一个试验棚,还把检(🐊)测报告和营养学资(zī )料印(🥓)成(chéng )小册子,逢人就讲:“硒(🔋)是‘长寿元素’,能让木耳身价翻倍!”收获时,他种植的富硒(xī )木耳硒(xī )含量达普通(😫)木耳3倍,单价提高20%。
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