“拉(lā )琴的意义,是让每个音符成为共享情(🔚)感的桥梁。”陈锐近日在接受奥斯卡记者专访时说(shuō ),音乐的魅力不仅在于技艺的完美,更(gèng )在于打破(🍂)边界、连接人心的力量。
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陈锐的音乐启蒙始(shǐ )于4岁。与大多数孩子不同,他学习小提琴并非出(🕕)于家长的“强迫”,而是自愿行为。陈(chén )锐回忆,幼年时他常把玩具吉他夹在肩(jiān )头,用筷子模仿拉琴动作(🚲),或许父母正(zhèng )是看到这份学习热情,才为他聘请小提(tí )琴老师。
谈及外界赋予的“天才”标签,陈锐(🌝)的解读颇有趣味。他说:“所谓天才不过是学得快、忘得慢罢了,在我看来(lái ),保持兴趣更为关键。”在他(👛)看来,要(yào )想成为一个优秀的音乐家,既需要扎实(shí )的演奏功底,更需要具备将个人情感转(zhuǎn )化为集(🎵)体共鸣的能力,这才是音乐家的(de )根本使命。
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