在福(🐧)(fú )建工作时,时任福州市委书(📤)记的习(xí )近平兼任闽江职业大学校长。其间(jiān ),他提出了影响深远的“不求最大(dà(🦒) )、但求最优、但求适应社会(❇)需要”的办学理念。
阿万仓牧民们当时的担忧不无道理。高原上的艰苦生活,远(🧕)超过王万青的想象。两间破旧(🤬)的(de )土坯房,听诊器、血压计、体温计(jì ),是当时卫生(🈚)院的全部家当。院内(nèi )没有电(🤤),也没有自来水,取暖烧的(de )是牛粪,吃饭更是很难看到蔬菜和(hé )大米。
在听取9位(📶)劳模代表发言后,总书记“很受(🙆)感动、也很受启发”。他动情地说:“人世间的美好梦想(xiǎng ),只有通过诚实劳动才能(📏)实现;发(fā )展中的各种难题(🐶),只有通过诚实劳(láo )动才能破解;生命里的一切辉(🈶)煌,只有通过诚实劳动才能铸(🌌)就。”
2024年3月5日,在十四届全国人大二次(cì )会议江苏代表团审议现场,一场关于“工(🏦)匠”的交流在中国最高领导人(👚)和全(quán )国人大代表之间进行。
这位“草原曼巴”(曼(📷)巴,藏语意为医生)便(biàn )是王万(⌚)青。20世纪60年代,24岁的王万青(qīng )从(🍢)上海第一医学院(今复旦大学上海(hǎi )医学院)医学系(🍴)毕业后,只身从上海(hǎi )来到甘(👷)肃玛曲,扎根草原56年,他视藏乡为故乡、把牧民当亲人,如一座“连心桥”,用毕生兑现(🏉)医者仁心的承(chéng )诺。
二来(🌨),来自美国的施压,让自由党重获民意支持。
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