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学(😔)生对于录播视频的反馈同样积极。很多学生表示,教师的录播(bō )内容提供了额外的(🍱)学(xué )习支持,使他们能够课后随时回顾和复习,特别是(🚌)考试前,录播视(shì )频成为重要(🎦)的复习材(cái )料。系统(tǒng )支持多种设备访问,包括PC、平(🏖)板和手机,方便学生不同场(chǎng )合(♐)进行观看,提升了(le )学习的灵活性。
艺术教育也推动社(❣)会包容性方面扮演着重要角色。对不同文化艺术形式(shì )的介绍与交流,培养公众对(😤)多样性的理解与尊重。1377大但人文艺术项目展示不同文化背景(jǐng )下的艺术作品,使观(✡)(guān )众能够感(gǎn )受到世界的多元与丰富,增强了对其(🍬)它(🍊)文化的认同感与欣(xīn )赏力。
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