从长远来看,学校应考虑进行更深入的教育科技研究,探索适合自身特点的线上教育模式。这包括(☝)利用先进的技术手段提高课堂(tá(🍛)ng )的互动(dòng )性,设(shè )计新(xīn )颖(yǐng )的(🤲)课(🤶)(kè )程内容以吸引学生的注意,引(🐍)导(🚵)学生网络环境中实现自我学习(🍬)的能力。教师的专业发展和培训也应不断跟进,增强他们线教学的能力,使得教学不仅仅局限于知识的传递,更希望能够激发学生的兴趣和思考。
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