现在,每(měi )周一次的音乐(⏳)课,成了朱老师和孩(hái )子们的(🎐)双向奔赴。朱超敬说,这段美妙(😾)的音乐旅(lǚ )程,不会画上休止(🧢)符。
朱超敬(jìng )的老家就在(🏪)周至县,这次上门调琴,也是她(🏦)第一(yī )次来到上三清小学。很快,电子琴(qín )就调试好了,当天,梁彦鹏正好有一节音乐课,朱超敬心血来潮,提出了一个小小(xiǎo )的请求。
而对朱超敬来说,这(🈳)一路上是工作之余的小小放(🚞)松,是回娘家的点点(diǎn )温暖。歌(🚙)声里,孩子们的一张张笑(xiào )脸(💨),课堂外,大家的一次次关心,也(🖨)成了她每周(zhōu )一次的期待。小(💐)时候为了自己的音(yīn )乐梦想(📫),朱超敬不嫌苦累,背着琴往城里去,如(rú )今,为了点亮更多孩子们的音乐梦(mèng ),她又不辞辛苦,带着乐器往乡下跑。就像她说的那(🌧)样,这段双向奔赴的音乐奇缘(🎟)(yuán ),本身就是一部彼此成就的(📼)动人乐(lè )章。
看似是在休(🚷)息
朱超敬:小朋友问我(🤒)(wǒ )“老师,你能不能当我们音乐(🏂)老师(shī )”“老师,你什么时候还会(🏄)再来”。我当时说,我可能当不了你们音乐老师,我有(yǒu )时间就会再来看你们的。
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